Forskning.no skriver at dramafaget er i ferd med å forsvinne i norsk skole. Samtidig som en stor internasjonal studie at dramaelever er mer innovative, bedre konfliktløsere og tryggere på å ta ordet i store forsamlinger.
Funnene ble presenert i oktober under en nasjonal forskerkonferanse arrangert av Senter for kunstfag, kultur og kommunikasjon og dramaseksjonen i Bergen, der hovedfunnene i DICE-prosjektet ble presentert.
Les hele artikkelen på forskning.no sine sider, eller les om DICE-prosjektet.
