Barns kreativitet og selvtillit – gjennom kunst og kultur

NRK hadde idag en sending som omtalte en rapport/bok av Professor Anne Bamford som analyserer forskjellen mellom “education in the arts” og “education through the arts”.

“Dårlig undervisning i kulturfag har en direkte negativ effekt på barnas kreativitet og selvtillit,…” sies det i forskningsrapporten fra UNESCO.

“Barna blir både mer kreative, aktive og får større selvtillit,” viser undersøkelsen.

“- Først og fremst trenger lærerne kompetanse på feltet, og må få lærerutdanning som gjør dem til gode kultur- og formingslærere. Lærerne må få muligheten til å bli glad i musikk eller kunst, samt å formidle det. Lærerutdanningene må både la studentene både oppleve og skape, sier Bamford. “

Dette er sitater fra en artikkel på NRKs nettsider som omhandler en rapport fra Unesco. Dette høres ut som veldig kjent stoff for mange innen kunst, kultur og lærerutdanning.

HiO avd est, Livkd

Skriv en kommentar